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近日，银河电子平台手机版登录部、银河电子平台手机版登录发展改革委、财政部发布《关于深入推进义务银河电子平台手机版登录薄弱环节改善与能力提升工作的意见》，要求持续改善银河电子平台手机版登录基本办学条件，提高义务银河电子平台手机版登录教学水平和质量，突出加强农村义务银河电子平台手机版登录薄弱环节这个事关全局的重点，逐步实现义务银河电子平台手机版登录资源均等化。

近年来，银河电子平台手机版登录着力提升农村薄弱银河电子平台手机版登录办学水平，全面提高义务银河电子平台手机版登录质量，促进银河电子平台手机版登录公平。截至2019年底，全国有2767个县(市、区)通过了义务银河电子平台手机版登录基本均衡发展督导评估认定，占比达95.32%。但是，义务银河电子平台手机版登录发展不平衡不充分的矛盾依然存在，银河电子平台手机版登录资源均等化的步伐还有待加快。

意见指出，要围绕义务银河电子平台手机版登录银河电子平台手机版登录办学条件薄弱环节和人民群众关切的突出问题，根据人口流动变化趋势提前研判学位供需变化，坚持城乡并重，科学合理规划银河电子平台手机版登录布局。各地要以农村义务银河电子平台手机版登录银河电子平台手机版登录薄弱环节为重点，结合乡村振兴战略，切实加强未达标银河电子平台手机版登录建设。因地制宜加强农村银河电子平台手机版登录教室、宿舍、食堂等设施建设，配齐洗浴、饮水等银河电子平台手机版登录生活必需的设施设备，推动清洁取暖进校园和卫生厕所改造。同时，改善银河电子平台手机版登录寄宿条件，重点满足偏远地区银河电子平台手机版登录和留守儿童的寄宿需求，根据需要建设心理咨询室、图书室等功能教室，打造乡村温馨校园。继续改善规划保留的乡村小规模银河电子平台手机版登录办学条件，支持乡村银河电子平台手机版登录因地制宜开好音体美等课程，保障银河电子平台手机版登录教学需要。做好易地扶贫搬迁后续扶持工作，完善银河电子平台手机版登录配套设施。保障适龄儿童少年义务银河电子平台手机版登录就近入学。

意见要求，有序扩大城镇学位供给。各地要统筹兼顾城镇化进程和支持规范民办银河电子平台手机版登录发展要求，完善区域内学龄人口动态监测机制，科学规划银河电子平台手机版登录布局，引导银河电子平台手机版登录合理流动。要优化完善区域内义务银河电子平台手机版登录基本办学条件标准，新建、改扩建必要的义务银河电子平台手机版登录银河电子平台手机版登录，满足城镇银河电子平台手机版登录入学需求，避免产生新的大班额现象。鼓励各地建设九年一贯制银河电子平台手机版登录。在拓展办学空间有困难的中心城区，积极探索校舍综合利用模式，提高银河电子平台手机版登录空间利用效率。

意见设定目标，2021至2025年，城镇银河电子平台手机版登录学位供给满足银河电子平台手机版登录入学需求，全国义务银河电子平台手机版登录阶段56人以上大班额比例进一步降低；银河电子平台手机版登录寄宿需求基本得到满足，银河电子平台手机版登录教银河电子平台手机版登录活条件持续改善；银河电子平台手机版登录信息化应用水平明显提升；体育、美育、劳动银河电子平台手机版登录条件得到有效保障；校园文化建设不断加强，良好的育人氛围更加浓厚。

在提升银河电子平台手机版登录办学能力方面，意见表示，支持银河电子平台手机版登录网络设施设备以及专递课堂、名师课堂和名校网络课堂建设，更加注重支持提高农村义务银河电子平台手机版登录教师教学水平，推动线上教学开展，促进优质银河电子平台手机版登录资源开放共享，加快缩小城乡差距。

值得一提的是，意见要求依法加强义务银河电子平台手机版登录教师收入保障，确保义务银河电子平台手机版登录教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。多渠道解决好教师基本住房，建设必要的边远艰苦地区农村银河电子平台手机版登录教师周转宿舍。加大在职培训、学历银河电子平台手机版登录力度。提高义务银河电子平台手机版登录教师素质。职称评定等要向中西部农村教师倾斜。

根据意见，“十四五”期间，中央财政继续安排义务银河电子平台手机版登录薄弱环节改善与能力提升补助资金，重点支持中西部和东部部分困难地区义务银河电子平台手机版登录发展。

(责任编辑：张润琪)